Как воспитать любовь к чтению у ребенка

Как объясняет Уиллингем в своей книге «Воспитание детей, которые читают», три переменные имеют большое влияние на то, станет ли кто-то читателем на всю жизнь. Во-первых, ребенок должен быть «беглым декодером», сказал он мне, то есть уметь плавно переходить от печати на странице к словам в уме.«Это то, чему учат в школах, но родители могут помочь с этим, читая своим детям и вместе с ними, особенно когда это чтение включает в себя игру слов, что особенно помогает детям с проблемой определения« отдельных звуков речи », составляющих слово.


Во-вторых, сказал Уиллингем, эти беглые декодеры извлекают выгоду из широкого спектра знаний о мире. «Главный предсказатель того, понимает ли ребенок или взрослый текст, - это то, сколько они уже знают о теме», - отметил Уиллингем. Таким образом, родители могут попытаться вооружить своих детей информацией о мире, которая поможет им интерпретировать то, с чем они сталкиваются в печати, или убедиться, что их дети знакомы с тем, о чем они читают.


Как только эти две вещи будут созданы, последним компонентом будет «мотивация - вы должны иметь позитивное отношение к чтению и позитивную самооценку как читателя», - сказал Уиллингем.


Этот третий компонент - центральная тема книги «Как воспитать читателя», выпущенной ранее в этом месяце Памелой Полом и Марией Руссо, редактором и редактором детских книг, соответственно, The New York Times Book Review. «Многие исследователи испытывают стресс у многих родителей, которые утверждают, что чтение связано с такими вещами, как академический успех, успехи в тестировании, исполнительные функции и эмоциональное благополучие», - сказал Пол. «Знание всего этого заставляет родителей думать:« Хорошо, мой ребенок должен быть читателем ». Этот менталитет может привести их к тому, что они начнут читать своих детей как обязательство. «Дети в основном воспринимают это сразу - дети, например, знают, пытаетесь ли вы заставить их съесть что-нибудь полезное для них», - сказал Пол; Цель состоит в том, чтобы представить чтение не как «шпинат», а как «шоколадный торт».


Чтение будет больше похоже на шоколадный торт, если в этом участвуют сами родители и регулярно и с удовольствием. «Когда я сижу на диване и читаю книгу, а мои дети занимаются своими делами, мне нравится думать:« Я сейчас воспитываю детей - они могут видеть, как я читаю эту книгу », - сказал мне Руссо. , Точно так же Пол сказал, что если «сразу после обеда первое, что вы делаете, это просматриваете свой телефон, открываете свой ноутбук или смотрите телевизор», дети, скорее всего, примут это к сведению. Родители постоянно отправляют своим детям сообщения о том, как они проводят свободное время.


Родители не должны сами вырастить заядлых читателей, чтобы воспитывать заядлых читателей. Пол и Руссо оба предложили кое-что, что родители могут сделать, чтобы чтение казалось захватывающим и стоящим:

• говорить о книгах во время еды или поездок на автомобиле, указывая, что они являются столь же неотразимым предметом разговора, как и события дня;
• заходите в книжный магазин Блэка смотреть онлайн;
• дарить книги в качестве подарков на день рождения.

Пол также посоветовал родителям сеять книги по всему дому, а не хранить их «драгоценно в вашей собственной спальне, вдали от всех или в одной [конкретной] области дома». Может показаться, что собрать большую домашнюю библиотеку дорого, но Пол отмечает, что дешево покупать подержанные книги и бесплатно брать их в большом количестве. «Вам не нужно много денег, чтобы наполнить свой дом книгами… очень трудно иметь скучающего ребенка, когда вокруг всегда есть книги», - сказала она.